秦海婷被排山倒海的气
吓楞在门，反应之，连忙冲到了霍秀秀边坐，夸张地惊状。
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“海婷，也太厉害了，在运会的喇叭里，就敢那样，是怎么想的？艾了又！”霍秀秀的眼里也全是崇拜。
“哪敢！借百个胆子，也敢，那个黑眼镜黑老师都认识
是张校的条子那么写的，只只发挥了点点，点点。”秦海婷拇指和食指点点的作。
张校写的？
家显然信，云彩接着问“张校的条子就写了那首歌词？”
“就是就是！还有对的指示，”秦海婷从包里翻张纸条，“看，有张校手谕为证，念给们听，们都知，张校是个非常有想法的，绝是们平常能望其项背的。”
“行了行了，别拽词了，念念！”云彩子急，边催边还挤去看。
“各位老师和同学们请注意，各位老师和同学们请注意，面播条通知，面播条通知，请相关员立即。括号‘此通知为活跃运会气氛，可个化发挥。’括号完毕。们语文组都是这么备课，在每个学环节面加括号标注学目的和学手段。看，这是张校指示的，想定是觉得那么多局里领导和兄学校的校坐在主席台观看开幕式，得老师学生都有点张，所以等们走了之，找个由头活跃气氛，让学生们，其是的新生放开了比赛，别太拘束。”
哦！这桌部分都是新老师，此时都副恍然悟的表。
“这都是正常的娱乐项目，们头年，会刻，咱们九中的传统从都是‘读书、读书。’别好好的孩子到们手三年，去两眼发直，只知读书，连起码的个和怀都没有了。谁说的啦，幽默是智慧乐观和自信的表现，是格魅的现，就像胖爷，是吧，吴老师咱得有娱乐神，吴校还被小吴老师当着全校师生调侃呢，都别在意这个。再有，孩子在九中三年，咱们朝夕相，比们跟爹在块的时间都多，该说的说，该骂的骂，该还是着，哪天孩子犯了混句，说两句走脑子走心的话，各位新老师都别当真，们都没有恶意，们当是自家才会加掩饰，才会像对样对们，谁没个叛逆的青年少？是心里还，都给胖爷到德育，胖爷骂们。”
常听胖子骂的吴在旁边低着头，忍住笑。
胖子拍了把接着：“看到小吴老师了没？这是咱们九中培养的最佳范本，，三年，们把孩子培养成这样考核就能关。”说着，胖子照着吴又拍了，“看看个头有个头，模样有模样，格有格，学历有学历，能有能，啥有啥绝愁找对象。”
吴被拍得哭笑得，角地看着笑倒的桌。
啥九中的传统？
吴诽：梁正梁歪，从吴三省那就靠谱，胖子就更用提，连个闷油瓶子都是只闷的货。
笑够了，菜还没齐。因为云彩直带文艺特生的专业课，几乎没站讲台课，这会像个好奇样继续刨问底：“哎，海婷，们平时备课课的，有意思？研组和张校帮们备课？哦，对，刚刚说发挥了点点，哪点是发挥的？”
“张校的纸条只写了面几句改编的歌词，面‘雾里看，中望月’那两句那英的原唱是加的，恰好会唱这个歌，想加了这几句有个缓冲会太突兀。张校在歌词面加了个括号写着‘最好能唱，如果能，请自行发挥。’看那歌词明显是搞笑调侃的，就加了点山东鼓。呵呵，当时忐忑的，知能能达到张校想的效果，如果冷场了，多尴尬。”
云彩抢秦海婷手的纸条，又看了好几遍，慨：“打都相信，这东西是张校写的，平时看起多多”云彩趴在秦海婷耳边说了句什么，惹得秦海婷也跟着笑了。
“云彩，知，张校是个多有涵，多有魅的男，虽然在美国受的育，但知的国学底蕴有多厚，还有的育理念，还从没这么佩个。有次，去听的课，张了，课的时候脑子还是片，随让去办公室，和讲了番话，让受益匪。说：让的语文课真正是的，在所有课堂学中，语文课是最能现师个特的科目，想办法让它姓秦。到了中阶段，学生的语文成绩再是老师的，而是学生自己学的。中语文学的两个重点，是理解是应用，都无法从外部强加给学生，节课四十五分钟，周六节课，也许够看本好书，学生在课外学到的远远多于课堂学到的，所以，们的是向们展示汉语这种语言的妙和这种文字组的魅，以及用这种文字表达的思想。‘厚积’已经有了，语文学是把这些原封地灌输给学生，们会自己积累，的是‘薄发’，点点地用擅的方式引导们学语文，也就是引起们的学习趣，让们愿意自己去学。到这点，靠案靠纲那是远远够的，让的课有自己的特点，用独特的个魅去影响们。其实，明的意思，是让在课堂把自己的优和个展示，所以，现在在课堂量让自己放得开，和学生互融起。”
“哇！“云彩听得似懂非懂，这么篇听起就好牛的，还想问东问西，就被门又阵喧闹声打断了。
吴也抻了脖子去看，没想到黑眼镜那厮居然可以像没事样咧着和张起灵块食堂吃饭。
看们往这桌走了，云彩也是个闹的，连忙在桌底拽秦海婷的子，小声：“海婷，，唱那句‘借借慧眼吧。’”
秦海婷看们，有点好意思，起对黑眼镜：“黑老师，好意思。”
“这有什么？是的事秦老师，歌唱得错，们张校还真会调！”黑眼镜瞅了瞅桌的，绕了半圈坐吴的另边。
张起灵也跟着绕半圈，经吴边时，将个眼镜盒放在筷子旁，“吴老师，的眼镜盒忘在小会议室了。”
“？”吴愣，瞅了瞅桌的眼镜盒，时没反应，这明明是张起灵车里面的那副，怎么说忘在小会议室了？而且由于运会，这两天的新师培训了！
